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中国教育三十人论坛第六届年会在北京举行
发表日期:2013-9-26 11:53:43  来源:未知  责任编辑:admin  点击量:
  主题为“科技开展与教育革新”的中国教育三十人论坛第六届年会12月8日在北京举行。在这场由中国教育三十人主办、教育科技协办的年会论坛上,来自全国跨界专家们各抒己见,在沟通中不断碰撞出思维和才智的火花。
  
  科技开展日新月异,教育到了转型时间。在科技的助推下,全世界都在探究教育革新。技术怎么改动教育生态?科技开展给教育又带来哪些应战?怎么培育习惯未来社会的人才?未来校园、人工智能与教育之间的联系又是怎样?
  
  跨界专家不同视角共享大科技教育北京师范大学教授张志勇在年会上提出,机器永远是人类的东西,人工智能时代要从头定位人类教育的根本任务。科技进入教育范畴是更好地赋能教师的教育教育活动,而不是替代教师的工作。张志勇也谈到,必须警觉科技给教育带来的不利因素,不能危害儿童的全面而有特性的开展。
  
  中国教育学会名誉会长、北京师范大学教授顾明远在讲演中谈到,“人工智能+教育”现在仅局限在城市,人工智能使得特性化学习成为或许,但这在乡村还没有完结。他以为,将人工智能投入乡村,需求处理好人工智能是手法、培育人是目的的联系,处理好技术优势和风险的联系,处理好传统教育和现代教育的联系,处理好人工和技术的联系。
  
  民进中央副主席、全国政协副秘书长朱永新剖析说,科学技术对教育的影响有两种或许性:一是成为人的异化的东西,二是成为人的生长的东西。科学技术相同能够成为推进教育公正,关注特性开展,让每个人成为更好的自己的助推器,完结“有教无类”的教育公正抱负。
  
  全国人大宪法和法律委员会副主任、民盟中央副主席徐辉谈到,与发达国家相比,我国公民的科学素养还处于较低水平,前进公民科学素养是国家层面需求推进的工作。他指出,提升全民科学素养的关键在于前进基础科技教育,政府、社会、校园应该形成合力,像对待大科学工程一样对待大科技教育。
  
  香港大学荣休教授程介明先生在谈到科技与教育时说,人工智能的开展给教育带来积极作用的一起,又会带来一些问题。现在技术与教育的结合,是技术作主导,而教育界仅仅被动地承受。
  
  在本次年会上,美国堪萨斯大学教育学院基金会教授赵勇,斯坦福大学人工智能、机器人与未来教育中心主任蒋里,美国马萨诸塞大学波士顿分校终身教授、教育领导学系主任严文蕃等国际知名学者也从各自研讨角度宣布了讲演。
  
  聚焦科技开展与教育革新AI、5G、大数据等技术的开展对教育发作了深远的影响。在帮助学习方式、教育方式不断优化晋级外,也促使教育结构发作改动。与会专家学者环绕“机会和应战:科技和教育交融开展”、“科技应战:未来需求什么样的教师?”、“未来校园:科技怎么改动教育生态”、“科技赋能:怎么培育习惯未来社会的学生”四个论题进行了共享与评论。
  
  在“机会和应战:科技和教育交融开展”分论坛上,上海市建平中校园长赵国弟、成都市第三十七中校园长蒋德明、杭州学军中学副校长张同华、上海市市西中校园长董君武、中国科学院心思研讨所研讨员,中国科学院"百人计划",问向实验室全球未来人才研讨中心主任朱廷劭等环绕此论题展开了评论:技术和教育相结合有哪些风险?怎么趋利避害?怎么进一步完善技术在教育中的应用标准?
  
  未来的教育,会完结“人人”“不时”“处处”皆可学的学习状态,常识传输体系绝大部分或许会由人工智能教师来完结。技术的开展让我们从头定义教师的人物。那么,教师功能会发作哪些改动?未来需求什么样的教师?教师会被AI替代吗?
  
  在“科技应战:未来需求什么样的教师?”分论坛上,北京市海淀区教师进修校园校长罗滨,上海包玉刚实验校园校长吴子健等来自高校和中小学的嘉宾对此论题进行了沟通。
  
  科技的前进迫使校园进行新的革新,并且为教育的革新提供了技术支撑和支撑。在“未来校园:科技怎么改动教育生态”分论坛上,张志勇,教育部教育配备研讨与开展中心信息中心负责人张又伟,中国教科院副研讨员曹培杰,独立教育学者、百年职校总督学、探月学院执行参谋钱志龙等嘉宾进行了探讨。与会专家就未来校园是什么样的?校外常识服务能不能替代校园?作为学习场所,校园是不是注定会消失?特性化、沉浸式的学习怎么完结等论题做了共享。
  
  AI等技术能够学会人类的许多技术,并且在诸多方面将逾越人类。那么,在科技面前,人类还有哪些独特的技术?未来社会需求什么样的人才?未来的学生需求具有哪些有价值的能力?怎么培育习惯未来社会的学生?
  
  在“科技赋能:怎么培育习惯未来社会的学生”分论坛上,首都师范大学人工智能教育研讨院常务副院长蔡可,甘肃省兰州市教育局局长南战军等环绕论题进行了研讨。
  
  在本届年会上,中国教育三十人论坛发布了主题布景研讨报告《教育与科技:喜与忧》。论坛主办方中国教育三十人论坛是一个新式的教育智库,2014年12月14日在北京正式建立。它的宗旨是“凝集社会一致,推进教育变革”。论坛汇聚了一大批赋有教育情怀、追求教育愿望的优异教育专家、学者,遵从高质量、独立、客观、脚踏实地的研讨精力,就中国教育存在的热点问题、难点问题和要点问题进行深入思考和研讨,努力架起学术研讨与公共政策之间的桥梁,推进中国教育的变革与开展。
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